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| 让教研工作贴近学校、深入教师 | |
| 引用本文： | 许鑫炎,汤骥.让教研工作贴近学校、深入教师[J].华夏少年(简快作文 ),2008(1). |
| 作者姓名： | 许鑫炎 汤骥 |
| 作者单位： | 浙江省诸暨市教育局教研室; |
| 摘 要： | 《基础教育课程改革纲要》指出:在教育行政部门的领导下,各级教研机构要把基础教育课程改革作为中心工作,充分发挥教学研究、指导和服务等作用。2007年11月23日,第20届苏、浙、沪、粤部分市区县教研工作研讨会在浙江诸暨胜利召开。研讨会就新课程背景下的有效教研等问题进行了热烈的讨论,本刊以有效教研:地方性知识和区域性经验为主题刊登本次会议部分代表的发言,以再现这些市区县教研工作的独特做法和成功经验,供大家分享。 |
| 关 键 词： | 学校 最近发展区 教研工作 教师 教研员 教研活动 课题研究 基础教育课程改革 |
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