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从体育的属性和功能看体育与健康教育之运动参与及技能学习
引用本文:高力翔,李武.从体育的属性和功能看体育与健康教育之运动参与及技能学习[J].南京体育学院学报(社会科学版),2001,15(6):35-36.
作者姓名:高力翔  李武
作者单位:1. 南京体育学院,江苏,南京,210014
2. 南京师范大学附中,江苏,南京,210048
摘    要:1 从体育的属性与功能看健康体育教育之运动参与体育是人类社会特有的文化现象 ,其自身的演化与发展具有鲜明的时代特征 ,而作为一种文化现象 ,体育还有其突出的民族个性特征与人类同性特征。文化产生于人类社会 ,并服务于人类社会。体育文化在诸多文化外延中 ,有其自身的特质 ,即体育文化是以特有的运动技术形态与运动方式组合而成的 ,这一点与其他的文化形态差异较大。因此 ,在体育的发展演变中 ,新兴运动项目的诞生即标志着新的运动方式的出现 ,而不同运动项目 ,所使用的技术各异 ,由此演绎出极其丰富多样的体育活动。从本质上看 ,技术…

关 键 词:体育功能  体育属性  健康教育  技能学习  学生参与意识
文章编号:1008-1909(2001)06-0035-2
修稿时间:2001年5月21日

Research on the Taking Part in PE and Skill Learning by Analyzing the Function and the Nature of Sports Activities
Abstract:
Keywords:
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