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| 民族地区高校大学英语教学现状与对策思考 | |
| 引用本文： | 余静.民族地区高校大学英语教学现状与对策思考[J].阿坝师范高等专科学校学报,2012(4):120-122. |
| 作者姓名： | 余静 |
| 作者单位： | 阿坝师范高等专科学校外语系,四川汶川623002 |
| 基金项目： | 阿坝师范高等专科学校校级课题“民族地区英语教师教育课程研究”（ASBl2-12）的阶段性成果之一. |
| 摘 要： | 目前民族地区大学英语教学存在师生比例失衡、师资水平较低、教学方式传统、教学内容单一等问题,通过因材施教、分级教学、加强师资培养、采用灵活多样的教学方式,实现教学内容的广、新、趣,才能有效提高民族地区大学英语教学的教学水平,从而加快少数民族地区高校大学英语的改革与发展。 |
| 关 键 词： | 民族地区高校 大学英语教学 现状 对策 |
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