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| 在题海中提升自我 用激情感染学生 | |
| 引用本文： | 段怡忠.在题海中提升自我 用激情感染学生[J].中学生物教学,2011(11):63-64. |
| 作者姓名： | 段怡忠 |
| 作者单位： | 山西省稷山县翟店中学 |
| 摘 要： | <正>1遨游题海,做挽救学生的救生圈我是在翟店中学的生物老师突然提出退休,生物教师空缺时,硬着头皮上任的。因为学校在农村,规模小,全校就一个生物教师,而且没有同科的指导老师,遇到问题只能靠自己,困难重重。就高三教学而言,上课以复习为主,虽然是章节性复习,但往往综合性也很强,也会出现把不同章节的知识点融合到一个 |
| 关 键 词： | 学生学习 激情感 生物教师 引导学生 生物教学 学习兴趣 教学效果 生物课 知识点 海中 |
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