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杂志ISSN号
试论高中语文教学中的合作学习
作者姓名:
陈梅
作者单位:
江苏省泰州市民兴实验学校
摘 要:
高中生有较强自主学习能力,但合作意识较弱,很多学生喜欢独自操作,学习效果不佳不说,还制约了思维和个性发展。因此,在高中语文课堂教学中开展合作学习,不仅能够丰富学生的学习方式,提升学习效果,对改善人际关系、培养健康人格都有重要促进作用。一、科学分组,精选合作学习内容小组讨论是合作学习的常见形式,但小组讨论并非合作学习的唯...
关 键 词:
学习成效
高中语文教学
小组讨论
自主学习
合作学习小组
促进作用
课堂教学
合作意识
学习方式
教材文本
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