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基于Logit对数线性模型的大类招生高校学生成绩统计分析
引用本文:孙志强,朱启的.基于Logit对数线性模型的大类招生高校学生成绩统计分析[J].创新与创业教育,2014(5):78-81.
作者姓名:孙志强  朱启的
作者单位:中南大学能源科学与工程学院,湖南长沙,410083
基金项目:中南大学开放式精品示范课堂计划项目“能源与动力工程测试技术”
摘    要:近年来,我国越来越多的综合性高等院校相继实行大类招生改革,通过强化基础教学和拓宽专业口径,培养复合型创新人才.为了探讨大类招生模式下学生成绩的主要影响因素,以较早实行大类招生的中南大学能源动力类学生成绩为研究对象,建立了以学生成绩为因变量、生源地和入学年龄为自变量的Logit 对数线性模型.统计分析结果表明,学生成绩与生源地及入学年龄基本无关,与班级学风密切相关.这为制定和完善高校大类招生改革相关政策提供了有益借鉴.

关 键 词:高等院校  大类招生  学生成绩  Logit对数线性模型
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