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| 体验·创新：用好App优化物理实验探究教学 | |
| 作者姓名： | 张怀华 |
| 作者单位： | 河南省焦作市第十一中学教研督导处 |
| 摘 要： | <正>当前，智能手机全面、深远地改变了人们的生活。学生可以在教师的指导下，科学、合理、有节制地使用智能手机及其搭载的应用软件（App）自主探究，提升创新意识和实践能力。教师可以巧妙创设问题情境，运用智能手机开展实验探究活动，让学生在亲身体验和主动探究中逐渐转变学习方式。当下， |
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