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中华优秀传统文化融入高校思想政治理论课教学探索
引用本文:王瑞楠.中华优秀传统文化融入高校思想政治理论课教学探索[J].文化创新比较研究,2022(7):162-165.
作者姓名:王瑞楠
作者单位:山西师范大学马克思主义学院
摘    要:中华优秀传统文化是中华民族的根与魂,是凝聚中华民族的强大力量,是高校思想政治理论课的价值源泉。中华优秀传统文化融入高校思想政治理论课,对于二者来说有着双重的价值与意义。在融入过程之中,与时代背景结合,与学生成长结合,寻求二者契合相通的落脚点是融入与渗透的关键问题。因此,通过对教学内容的有效衔接,教学方法的创新,教学实践发挥现实价值等实现途径的探索,实现中华优秀传统文化与高校思想政治理论课教学的融合。

关 键 词:中华优秀传统文化  高校思想政治理论课  价值意蕴
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