协同创新视角下民办高职院校师资队伍建设研究 |
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引用本文: | 卜桂花,连春光.协同创新视角下民办高职院校师资队伍建设研究[J].文化创新比较研究,2022(7):154-157. |
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作者姓名: | 卜桂花 连春光 |
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作者单位: | 建东职业技术学院 |
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摘 要: | 高职院校的教育目标是培养具备一定实践技术能力的专业化人才,满足社会各类岗位的职工需求,这要求民办高职院校通过各种方式提高自身教学水平。该文就高职院校教育构建协同创新模式的意义进行了阐述,通过分析高职院校师资队伍建设面临的主要问题,重点探讨民办高职院校在协同创新视角下进行师资队伍建设的方案。以此助力民办高职院校改革实践教学环境,营造教育改革氛围,从而为国家各行各业职业化发展提供优质服务。
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关 键 词: | 协同创新视角 民办高职院校 师资队伍 |
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