论情感在英语教学中的积极作用 |
| |
引用本文: | 韦晓岚.论情感在英语教学中的积极作用[J].广西教育学院学报,2009(5):169-171. |
| |
作者姓名: | 韦晓岚 |
| |
作者单位: | 南宁市第二十一中学,广西,南宁,530031 |
| |
摘 要: | 情感是人对客观事物是否符合自己的需要而产生的态度的体验。心理学研究表明:情感是影响教学质量的一个重要因素,情感教育是素质教育的一个重要方面。关注学生的情感因素,积极发挥情感的积极作用,才能使学生对英语学习感兴趣,从而提高教学质量。
|
关 键 词: | 情感因素 英语 教学 学习 学生 |
本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录! |
|