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要重视学生写作构思中的随机引导
引用本文:徐汉华.要重视学生写作构思中的随机引导[J].中国小学语文教学论坛,1984(6).
作者姓名:徐汉华
摘    要:在学生写作构思之前,我们通常都要就题作一点启发和指导,或触发他们的情感,或启迪他们的想象,或指示以观察描写的方法,或开拓以披题入议的多种角度,或帮助他们回忆和择选生活的素材,或指点他们到范文中去汲取有益的养料.这种作前的启发和提示,对他们的习作训练是不可缺少的.但是,每一个有教学实践经验的同志都会指出,作前的指导,是有着明显的局限的.作前指导的内

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