首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     

日本教师专业化制度体系对我国的启示
作者姓名:张宏  王洪玲
作者单位:西北师范大学,文学院,甘肃,兰州,730070
摘    要:日本教师为什么能走上专业化的道路?这是因为日本具有科学的教师培养体系。本文试图通过对日本教师的养成制度、聘任制度、研修制度、定期流动制度、评价制度做以脉络清晰的介绍和分析,期望能给我国的教师专业化提供一些启示。

关 键 词:日本教师  养成制度  聘任制度  研修制度  定期流动制度  评价制度
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号