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| 创设情境,培养言语交际能力——以《邹忌讽齐王纳谏》为例 | |
| 引用本文： | 王原华.创设情境,培养言语交际能力——以《邹忌讽齐王纳谏》为例[J].语文学习,2011(4). |
| 作者姓名： | 王原华 |
| 作者单位： | 上海商业学校 |
| 摘 要： | <邹忌讽齐王纳谏>是古代历史、散文名著<战国策>中的名篇,文字浅显,人物形象突出,有丰富的人文内涵和教育意义,语言艺术上有极高的成就.邹忌作为齐国的谋臣、策士,他的说话艺术在这里发挥得淋漓尽致,他进谏齐威王,齐王欣然采纳他的意见,齐国出现了大治. |
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