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| 美国教材中的写作知识构建和作文命题述评 | |
| 引用本文： | 冯渊.美国教材中的写作知识构建和作文命题述评[J].语文学习,2011(6). |
| 作者姓名： | 冯渊 |
| 摘 要： | 一、讨论缘起
目前,在阅读教学这一块,对语文教材的主题单元编排虽有一些异议,但与过去的文体组元相比,在具体教学实践中还没有出现太大的问题.可是作文这一块,无论是实际教学还是教材编写,应该说是问题多多,状况混乱.有的教科书基本不考虑写作知识的序列化,或者编者本来就不认同写作知识的序列化,在这样的背景下,教师基本是按照高考作文评价标准来教作文,学生也大都是以测试作文代替正常作文训练. |
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