利用多媒体营创音乐课堂的艺术氛围 |
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引用本文: | 宋媛华,齐倩.利用多媒体营创音乐课堂的艺术氛围[J].吉林教育,2005(4):32-32. |
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作者姓名: | 宋媛华 齐倩 |
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作者单位: | 吉林省敦化市第五中学
(宋媛华),吉林省敦化市第五中学(齐倩) |
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摘 要: | 音乐做为最富有情感的艺术,只有创设一种与音乐情境相和谐的环境、气氛,才能很快地激发学生的音乐情感,使他们把自己的理解、感受表达出来。创设情境的手段是多种多样的,在网络时代里多媒体己悄然走进我们的课堂。它利用充满美感的音乐、文字、图片、动画、影像等多媒体综合信息,自然地调动起学生欣赏音乐的兴趣。
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关 键 词: | 课堂 学生 音乐课 多媒体 音乐情境 艺术氛围 创设情境 多样 音乐情感 欣赏 |
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