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对中职语文教改的两点尝试
引用本文:边振华.对中职语文教改的两点尝试[J].职业技术,2008(12).
作者姓名:边振华
作者单位:辽宁省朝阳市财经学校
摘    要:受诸多因素的影响,当前中职语文教学举步维坚,学生厌学,教师愁教。把语文基础知识纳入课堂教学,是医治学生语文基础差的良药;使语文课与专业课紧密结合,突出专业性,是破除学生的“语文非专业科,学之无用”的错误认识的妙计。

关 键 词:语文教改  中职  语文基础知识  学生厌学  语文教学  课堂教学  错误认识  专业课
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