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高职院校图书馆借阅现状分析及建议——以山西金融职业学院图书馆为例
摘 要:
以山西金融职业学院图书馆近几年图书借阅的实际情况为基础,通过分析该图书馆逐年借阅量、分类借阅量等指标,并与相关高职院校的图书馆借阅指标进行对比,初步得出了当前高职院校读者借阅信息的变化趋势以及图书馆图书的流通现状,并对造成该现状的原因进行了深入分析和探讨,在此基础上针对高职院校学生借阅量偏低的现状提出了建议,为进一步提高和充分发挥高职院校图书馆的服务功能及教育功能提供了重要参考。
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