|
|||||
|
|
| 大学校长如何制定特色办学战略 | |
| 引用本文： | 王占军.大学校长如何制定特色办学战略[J].江苏高教,2015(3). |
| 作者姓名： | 王占军 |
| 作者单位： | 浙江师范大学教科院,浙江金华,321004 |
| 基金项目： | 全国教育科学规划国家青年课题“高校特色办学战略绩效评价研究” |
| 摘 要： | 大学校长在制定学校特色战略时,要考虑普遍性与特殊性、多样性与单一性、价值理性与工具理性、聚合性与弥散性几对矛盾关系。普遍性与特殊性关系规定了制定特色办学战略需要考虑的前提条件;多样性与单一性关系描述了高校制定特色办学战略的外部环境;工具理性与价值理性关系指明了高校制定与实施特色办学战略的价值;聚合性与发散性关系为构建高校制定与实施特色战略的路径方法提供了方向。 |
| 关 键 词： | 办学战略 大学校长 特色战略 |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |