教育理论范畴的一部创新力作——评《教育思维论》 |
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引用本文: | 纪德奎,成莉霞.教育理论范畴的一部创新力作——评《教育思维论》[J].天津市教科院学报,2009(1):94-95. |
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作者姓名: | 纪德奎 成莉霞 |
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作者单位: | 天津师范大学课程与教学研究中心,天津,300384 |
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摘 要: | 近年来,随着教育研究方法的多元化和教育理论的多样化,教育理论与教育实践的关系又开始受到人们的关注和审视。山西大学教育科学学院刘庆昌教授的《教育思维论》(广东教育出版社出版,2008年3月第1版)就是在这样的背景下出版,其创新之处在于将教育思维重新定位并将其提升到教育理论范畴,同时创造性地提出了教育理论与实践更加紧密互动的思路。该书以冷静的分析和令人信服的学理相结合,体现出重要的理论意义和学术价值。该书呈现出三个显著特点:
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关 键 词: | 教育理论 创新 范畴 出版社 教育实践 教育科学 山西大学 学术价值 |
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