|
|||||
|
|
| 学校组织网络化 | |
| 引用本文： | 龚孝华.学校组织网络化[J].中山大学学报论丛,1999(6). |
| 作者姓名： | 龚孝华 |
| 作者单位： | 广东教育学院教育系!广州510303 |
| 摘 要： | “人脑电脑加网络”是学校现代化建设中一个热门话题,“网络化”已经成为许多学校办学目标的重要组成部分。计算机进入学校,介入学校管理,使各学校组织能够轻易地获得网络的基础设施,网络设备的获得使学校组织网络化成为现实,学校组织网络化必将成为未来学校组织的特征。对学校组织网络化的研究,有利于构建新型的学校组织构架,形成适合学校网络运行的组织氛围和人际关系,从而提高学校组织的效能。(一)计算机技术促进管理组织从命令链到网络化80年代早期,计算机技术发展到了第五个阶段。第五代计算机的关键是并行处理技术,它指的是多个处理器… |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |