高职商务英语专业外贸英语函电写作学习焦虑的调查 |
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作者姓名: | 金晶 |
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作者单位: | 芜湖职业技术学院应用外语学院,安徽芜湖,241000 |
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基金项目: | 安徽省教育厅2012年人文社会科学研究重点专项课题“高职外语系学生语言焦虑的调查研究”(皖教秘科[2011]89号,sk2012a25)。 |
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摘 要: | 在学习英语时,高职高专学生普遍存在焦虑情绪,英语专业学生也不例外。笔者通过问卷和访谈的形式调查了高职商务英语专业学生在学习英语外贸函电写作课程时的焦虑情况,并结合英语外贸函电写作课程的特点,分析了学生在学习过程中的焦虑情绪的程度及其形成的原因。
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关 键 词: | 高职学生 商务英语专业 英语外贸函电 学习焦虑 |
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