高职院校国家助学金发放过程中的问题与对策研究

本文针对目前高职院校在国家助学金发放过程中忽视认定后的跟踪管理、欠缺育人管理引导机制、忽视人文关怀尊严维护的问题,提出要摆脱制度束缚,建立受助对象变更机制;进行后期督查,弥补资格认定阶段的不足;建立约束机制,助学金逐月考核后发放;配设义工岗位,引导学生积极回报社会;将家长因素引入监督机制。