高职高专外科护理学实训课的问题及对策

目的：探讨高职高专学生在外科护理学实训中常见的问题，制订相应的教学方法及对策，使学生能够积极主动的学习、练习，提高教学效果。方法：采用以情景模拟法为主导的一系列灵活有效的教学方法，注重和医院外科临床科室的联系，使学生将兴趣意识贯穿在整个实训课。结果：促进了护生学习兴趣的培养，提高了学生分析问题、解决问题的实际能力。结论：在临床外科护理学实训中，采用灵活有效地教学方法，有助于学生更快的掌握护理技能，提高实习期间的自信心，适应现代不断发展的优质护理服务模式。