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| 建构主义对反思性教学的启示--兼论两者与新课程改革的关系 | |
| 引用本文： | 周锋.建构主义对反思性教学的启示--兼论两者与新课程改革的关系[J].太原大学教育学院学报,2004,22(Z1):21-24. |
| 作者姓名： | 周锋 |
| 作者单位： | 杭州师范学院,浙江,杭州,310036 |
| 摘 要： | 反思性是建构主义的核心特征之一,反思性主要是指在教学过程中,学习者对学习的目标、学习的方法和策略,学习活动的过程,进行自我监控、自我调节、自我规划. |
| 关 键 词： | 建构主义 反思性教学 研究性学习 |
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