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| 语文老师的雅兴与使命 | |
| 作者姓名： | 徐国荣 |
| 作者单位： | 江苏苏州市吴江区盛泽实验小学 |
| 摘 要： | 几年前,为解读《夹竹桃》,我翻开《季羡林散文集》,从此便爱上了季老的文字。冬天,遥望小区池塘里安静的残荷,我想起了《清塘荷韵》,竖起耳朵,希望能听到它们冬眠的鼾声;春天,院落里那株海棠开花了,我想起了《怀念西府海棠》,眼前花色娇艳,脑海里却是季老怅望晴空、老泪潸然的形象;夏天,老家旧屋前的丝瓜棚下,我想起了《神奇的丝瓜》,一时陷入沉思,揣摩着丝瓜们神奇的思想……然而,我最喜欢的是《听雨》。江南雨多,我时有吟诵《听雨》的念头,尤其是蒙蒙细雨,像牛毛,像蚕丝,无声无息里,那种冲动更为强烈。临湖的阳台上,一张仿古的藤椅,一杯香茗,玩味着《听雨》里的文字,多么美好的享受。檐溜敲打铁 |
| 关 键 词： | 听雨 西府海棠 江南雨 季羡林 蒋捷 花开花落 紫藤萝 月兰 《虞美人》 开一 |
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