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“活”课堂 “活”生命
引用本文:许永琴.“活”课堂 “活”生命[J].新课程研究,2010(6):186-186,189.
作者姓名:许永琴
作者单位:江苏南通市海门市三厂中学
摘    要:课堂是师生共同拥有的空间,师生情感的融洽、教学相长、人生的感悟均在这里孕育、升华;课堂又是知识的摇篮,学问的传承、人类的进化、社会的进步均在这里启蒙、酝酿;课堂也是人生的驿站,搏击的力量、心志的指向都在这里形成、锁定。

关 键 词:课堂  “活”  生命  师生情感  教学相长  人生
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