放飞思维 活跃课堂——阅读教学中学生问题意识的培养 |
| |
引用本文: | 孙剑.放飞思维 活跃课堂——阅读教学中学生问题意识的培养[J].学语文,2009(1):21-22. |
| |
作者姓名: | 孙剑 |
| |
作者单位: | 浙江绍兴市建功中学 |
| |
摘 要: | 问题意识是思维的动力,培养学生的问题意识是语文阅读教学的重要内容。以“问题”为基点,引导学生质疑、探究。让他们善于发现问题、提出问题,然后通过认真地研读、感悟,自己去解决问题,是教学实践中常用的方式。
|
关 键 词: | 语文阅读教学 问题意识 中学生 思维 培养 课堂 学生质疑 提出问题 |
本文献已被 维普 等数据库收录! |
|