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| 教学“软环境”的建构与管理策略 | |
| 作者姓名： | 丁玉祥 |
| 作者单位： | 江苏南京市第三初级中学; |
| 摘 要： | 恩格斯说:人创造了环境,环境同样也创造了人。环境,生态学上通常泛指生物有机体生存空间内各种条件的总和。教学环境是存在于教学活动主题以外的客观现实。而学校环境作为学生赖以成长和发展的,并不断走向社会化 |
| 关 键 词： | 新课程 学生 软环境 教学研究制度 教学环境 校本培训 学校管理 教学行为 以校为本 教师队伍 |
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