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| 论直觉在幼儿美术教育中的作用 | |
| 作者姓名： | 郭丽梅 |
| 作者单位： | 文山县第一幼儿园 |
| 摘 要： | 在知识经济迅猛发展的信息时代,在教育不断改革和深化的21世纪,在人们越来越重视素质教育的今天,为了让幼儿的美术潜能充分展现出来,作为一个从事幼儿美术教育的教师,我根据多年的实践和探索,谈谈幼儿美术教育中直觉的重要作用。一、直觉在幼儿美术教育中的地位(一)幼儿依靠直觉把握物象的基本特征。幼儿观察物象时眼睛最先接触到的并不是可度量的现象,而是接受视觉刺激后得到的直接的、原始的感染力,幼儿把吸引了他们注意力的东西加以选择和强调,从而表现出对象的特征。从审美的角度看,被感知的意象就是感知物的本质。比如4岁幼儿看一辆车,… |
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