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| 倾听孩子不同的声音 | |
| 作者姓名： | 王芳娣 |
| 作者单位： | 浙江绍兴县南钱清幼儿园 |
| 摘 要： | 户外游戏结束后,我像往常那样问道:“这个游戏好玩吗?”几乎所有的孩子都用同一种声音回答说:“好玩。”正当我准备表扬他们时,另一个声音却在此时大声地冒了出来:“这个游戏一点都不好玩!”回头一看,是让我头疼的“调皮鬼”乐乐,教室里顿时一片哗然,不少孩子嘲笑他的回答。我看看他,第一反应是他又开始调皮捣蛋了,故意和老师唱反调。然而另一个声音却告诉我,先别急着否定,每一个孩子都是一本独特的书,他们会用一百种语言与环境交互作用,听一听吧!于是,我将责备的话语先压一压,十分不解地问:“为什么这个游戏不好玩啊?”乐乐眨眨眼睛,摸摸头… |
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