|
|||||
|
|
| 叩开心扉，让学生畅所欲言 | |
| 作者姓名： | 戴伟 卢爱侠 |
| 作者单位： | 睢宁县城西小学,江苏睢宁,221200 |
| 摘 要： | 学生的课堂发言对课堂教学效益关系极大。积极踊跃的课堂发言，能够畅通师生交流，促进教学反馈，利于教师引导点拨，利于培养学生质疑思辨、独立思考、积极探索的能力。然而，在大量的课堂调查中发现，学生课堂发言主动性不容乐观，尤其是随着年级的升高， |
| 关 键 词： | 学生 课堂教学效益 课堂发言 师生交流 教学反馈 教师引导 质疑思辨 主动性 |
| 本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录！ | |