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| 如何理解“岁寒虫僵,同临其穴”? | |
| 作者姓名： | 张孝骞 |
| 摘 要： | 高中语文第六册《祭妹文》中有“岁寒虫僵，同临其穴”一句。教参的翻译是：天冷时蟋蟀冻僵了，我们一同到它的穴边。课本注【同临其穴】：同到它的穴边。句中的“僵”被理解为“冻僵”，“穴”大概也被理解为“巢穴”了。问题是，“同到它的穴边”干什么？把蟋蟀放回到原来的巢穴中去吗？然而先前在野外捉到的蟋蟀，现在要找到它原来的巢穴，谈何容易。如果认为句中的“虫”泛指野外的蟋蟀，则不仅更不可能———知其穴临其穴，甚至连蟋蟀是否冻僵在洞穴里也不可能知道。总之，课本、教参对该句的理解、翻译令人不可理解。看来，宜考虑“僵… |
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