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| 谈素质教育在课堂教学中的应用 | |
| 引用本文： | 王广太,胡晓秋.谈素质教育在课堂教学中的应用[J].职业教育研究,2002(8). |
| 作者姓名： | 王广太 胡晓秋 |
| 作者单位： | 山东省鲁南化工技校 山东(王广太)，山东省鲁南化工技校 山东(胡晓秋) |
| 摘 要： | 全面推进素质教育，提高全民教育水平和人口素质，有效地将人口素质转化为人才资源优势，是实施科教兴国战略，加快社会主义现代化建设的根本保证，也是我国教育改革和发展的主要任务。随着素质教育的深入开展，人们越来越深刻地认识到课堂教学应是实施素质教育的主要渠道，是实施全面素质教育的根本突破口和主要阵地。单就课堂素质教育讲，包括两个方面的内容，一个是智力素质教育，一个是非智力因素教育。智力素质一般指感知、思维、概括、记忆等方面，属于人的认识活动范畴，它是观察力、注意力、记忆力、想象力、思维力等要素的有机结合… |
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