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| 谈《电子技术》课的实验教学 | |
| 引用本文： | 李德权.谈《电子技术》课的实验教学[J].职业教育研究,2002(8). |
| 作者姓名： | 李德权 |
| 作者单位： | 山西省大同市第一技校 山西 |
| 摘 要： | 电子技术的发展是完全建立在科学实验基础上的。电子技术是一门实验性很强的学科。当前，无论是社会需要还是教学需要，都要求学生既有理论知识，又有较强的动手能力。如何提高学生的动手能力，以提高《电子技术》课的教学效果呢？我们在教学中总结出以下几个方面：利用实验室进行实验教学利用实验室现有的元件、设备和工具，首先组织学生比较系统地了解并熟悉各种仪器的工作原理、性能指标和使用方法，以及各种元器件参数的测试、优劣的判断等。其次让学生练习焊接技术，用几块敷铜板、几根导线及已坏的电阻、电容等练习焊接。由于学习的动… |
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