微课在高中数学教学中的应用与反思 |
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作者姓名: | 李方埂 |
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作者单位: | 安徽省阜阳市阜南二中 |
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摘 要: | 微课作为一种以课堂教学短视频为核心的新型教学资源,目前已经在课堂教学中得到了普遍应用,并取得了较为良好的应用效果,但由于很多教师的微课教学经验较少,对微课教学的理解并不到位,因而相关微课教学实践也同样存在着一定的不足。基于此,本文以高中数学教学为例,对微课在实践应用策略进行了分析,同时围绕相关微课应用经验展开反思,提出了一些高中数学微课教学中需要注意的问题。
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关 键 词: | 微课 高中数学教学 微课视频 |
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