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探寻小学数学生活化教学的途径和策略
作者单位:
;1.山东青岛西海岸新区易通路小学
摘 要:
数学知识的学习与生活之间有着密不可分的关联性,它不仅来源于生活,同时生活中处处是数学知识的广泛应用。所以,教师在数学教学中,不仅要引导学生学习书本理论知识,同时还要培养学生利用所学的数学知识解决实际生活问题的应用能力,这样才能真正提升学生的数学学习能力,并达到其教学目标。数学的生活化教学,不仅能丰富课堂教学内容,同时也激发了学生的学习兴趣,教师可对生活化教学的实施途径和方法进行探讨。
关 键 词:
小学数学
生活化
教学
途径
策略
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