高校绩效评价是高效低碳教育观的反映，需要制度化地开展

我们非常关心高校绩效评价。作为高校的管理者，我们尤其关心的是，如果高校的绩效评价不高，那么不高的原因在哪里，今后如何改进高校的工作。这是评价的意义。我想谈三个方面的问题。