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责任编辑
分类号
杂志ISSN号
德国高职教育的专业设置
作者姓名:
赵婷婷
杜晓丽
作者单位:
北京航空航天大学人文社会科学院
摘 要:
专业是指高职院校里,根据社会分工或产业部门的分工。把学业分成的门类。专业设置是高职教育实际教学工作与社会需求紧密结合的纽带,体现了高职教育的教育功能、经济功能和社会功能。随着我国市场经济体制的建立和学生自我规划意识的增强,专业日益受到人们的关注。企业注重人才的专业知识与技术,
关 键 词:
高职教育 专业设置 实际教学 高职院校 教育功能 学生 社会需求 企业 产业部门 市场经济体制
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