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现代教育技术的精细化管理探索
引用本文:肖全明.现代教育技术的精细化管理探索[J].教育信息技术,2011(10):60-61.
作者姓名:肖全明
作者单位:湖南省龙山县第一中学
摘    要:教育技术的最终目的是实现教学的最优化,而教学最优化的实现又取决于教师的教育技术能力。学校作为发展现代教育技术的主阵地,能否发展好现代教育技术是决定现代教育技术发展成败的关键。我县教育局电教仪器站于今年年初提出了“现代教育技术(信息技术)精细化管理理念”,制定并出台了精细化管理方案和评价细则。我结合学校实际情况。对具体实施进行了一次探索。

关 键 词:教师技术能力建设  精细化管理  教学实效  教学评估
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