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信息化视野下的小学生语文能力发展的思考与实践——基于网络环境的小学语文听说读写能力标准的研究报告
引用本文:邹智敏,何小玲.信息化视野下的小学生语文能力发展的思考与实践——基于网络环境的小学语文听说读写能力标准的研究报告[J].教育信息技术,2011(9):56-59.
作者姓名:邹智敏  何小玲
作者单位:广东省佛山市顺德区世纪小学
摘    要:构建基于网络环境的小学语文听、说、读、写能办标准,找到一种指导、引领、考评学生语文素养和信息素养同步发展的量化方式,有利于对基于网络环境的小学语文学习评价方式方法的改革。

关 键 词:信息生态  语文教学  能力标准  评价方式
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