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我国儿童、青少年诚信观发展现状研究
作者姓名:李德显  傅维利  刘磊  王丹
作者单位:1. 辽宁师范大学田家炳教育书院暨教育学院
2. 河北外国语职业学院
摘    要:诚信观是个体关于“诚信”的含义、价值及其判断标准的系统性认识。我国儿童、青少年基本上能够对诚信的含义有准确的把握,其诚信观在对己、对他两个范畴上存在显著的差异性;在诚实观上,男女学生的对己诚实观存在显著的性别差异,女生高于男生,

关 键 词:诚信观  青少年  儿童  现状  性别差异  男女学生  系统性  差异性
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