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浅谈多媒体教学能否取代传统教学
作者姓名:李小慧
作者单位:湖南省永州市第四中学
摘    要:随着现代信息技术的发展,英语多媒体教学作为一种现代化的教学手段以容量庞大、形象直观、快捷高效等一些特点.受到广大师生的喜爱和重视。这种新的教学手段给现代高中英语课堂教学增添了新的活力,它的各种优势贯穿于整个教学活动中,激发了学生的学习兴趣,活跃了课堂气氛,从而使课堂教学效果显著地提高。但我认为,多媒体教学手段的运用是一门艺术,如果合理运用,一定能为我们的教学锦上添花;然而,如果过多过滥运用多媒体教学,就会违背多媒体“辅助”教学的宗旨,使得学生在课堂上走马观花,而导致课堂教学流于形式。如果只重形式未能充分利用这种手段提高教学效率和学生学习效率,或许其效果还不及传统的教学。多媒体教学不是全能的,在教学中应注意取舍和对比。多媒体辅助教学手段所起的作用是许多媒体不可替代的,但不等于说,多媒体可替代其它一切教学媒体。只有与传统的教学巧妙地结合使用,才能取长补短,发挥最大的教学效益。

关 键 词:多媒体教学  传统教学  学习效率
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