应该注意的几个教学细节 |
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引用本文: | 谢嗣极.应该注意的几个教学细节[J].教育研究与评论(中学教育教学版),2011(9). |
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作者姓名: | 谢嗣极 |
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作者单位: | 江苏省南京外国语学校,210008 |
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摘 要: | 教学细节的处理,无疑会影响教学效果,必须注意。按时下课,不拖堂,是每个教师应该遵守的教学常规;给学生一点提问的时间,以实现师生真正的平等对话;允许并鼓励学生说“不”,促使学生自由地思想;真诚地对学生说我错了,赢得学生的理解和尊敬;问题不可隐含预设的结论,要引发学生个性化、创造性的解读;使用多媒体要必需,要适当,不能过度。
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关 键 词: | 细节 拖堂 提问 问题 |
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