论教育行政权力的边界——基于中国教育行政化问题的研究

教育行政权力应该有其边界，主要包括法制边界、专业边界和价值边界。由于法制以及公众参与机制不完善，中国教育行政权力边界很容易被逾越。教育行政权力要在边界内运行，需要完善教育法制，改革教育行政体制。推动教育行政的法制化、民主化和科学化的进程等。