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DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
高职土木工程专业建筑结构施工图学方法探新
作者姓名:
杨建林
作者单位:
江苏联合职业技术学院常州建设分院,江苏,常州,213016
摘 要:
建筑结构施工图的识读是职业技术类院校土木工程及相关专业学生识图学习的重点与难点。可通过心理减压、“规则”牵引和识图过程中的求真务实等手段,引导学生形成正确的学习结构施工图的方法。
关 键 词:
结构施工图
识读
心理
减压
规则
求真务实
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