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| 《加强心理健康教育全面推进素质教育的研究》课题实验报告 | |
| 引用本文： | 陈少广.《加强心理健康教育全面推进素质教育的研究》课题实验报告[J].小学教学参考,2005(Z1). |
| 作者姓名： | 陈少广 |
| 作者单位： | 平南县教育局教研室 广西平南邮编:537300 |
| 摘 要： | 一、问题的提出自20世纪五六十年代以来,在世界许多国家学校心理健康教育与学校教学、学校行政管理共同构成学校教育的三大力量。世界各国的经验表明,社会的现代化程度越高,发展速度越快,人的心理健康问题的意义也就越突出。我国当代中小学生大多是独生子女,是跨世纪的一代,正处在身心发展的重要时期。随着生理、心理的发育和发展,竞争压力的增大,社会阅历的扩展及思维方式的变化,在学习、生活人际交往和自我意识等方面可能会遇到或产生各种心理问题,有些问题如不能及时解决,将会对其健康成长产生不良的影响。为此,中共中央《关于进一步加强… |
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