数学思想 灵活运用 |
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引用本文: | 胡敏.数学思想 灵活运用[J].中国高校招生,2010(2):33-37. |
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作者姓名: | 胡敏 |
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摘 要: | 数学失分,并非全是知识上的错误,数学思想方法不能灵活正确的运用,致使解题过程走了弯路或根本找不到解题思路而使思路受阻造成的失分在错题中更具有普遍性。信息社会越来越多地要求人们自觉地运用数学思想来提出问题、分析问题、解决问题、评价问题。要具有数学头脑和眼光,作为突出数学学科特点的重要体现,高考试题十分重视对数学思想方法的考查,特别是突出考查能力的试题,其解答过程都蕴含着重要的数学思想方法。
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关 键 词: | 数学思想方法 高考试题 解题思路 解题过程 提出问题 信息社会 评价问题 数学学科 |
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