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调动毕业班学生课堂参与积极性的几点做法
引用本文:
范恒.调动毕业班学生课堂参与积极性的几点做法[J].科学大众,2008(1).
作者姓名:
范恒
作者单位:
江苏省张家港市双山学校 江苏苏州215639
摘 要:
本文作者结合自身教学实践,针对毕业班学生课堂气氛不活跃的现状,提出了五种解决的办法,对新课程理念下的课堂教学方式进行积极地探索和实践。
关 键 词:
课堂参与
积极
主动
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