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提高中学历史教学质量的几点思考
引用本文:李再成.提高中学历史教学质量的几点思考[J].中学历史教学研究,2001(2):26-27.
作者姓名:李再成
作者单位:铜山县侯集中学
摘    要:为培养面向21世纪全面发展的合格人才,作为中学历史教学,在传授知识的同时绝不能忽视思想教育和能力培养。但目前的中学历史教学还不能令人满意,如单纯的知识传授、僵死的教学方法、落后的教学手段等,与素质教育的要求相差太远。基于此,我们应该积极转变观念,强化改革意识,大胆探索和实践,将素质教育、思想教育与历史学科的特点及教学规律有机地结合起来,建立起适应时代发展要求的教学思想体系和运行模式。

关 键 词:中学历史教学  素质教育  思想教育  传授知识  合格人才  历史学科  知识传授  探索
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