浅谈遗传学实验教学中科学精神和能力培养策略 |
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作者姓名: | 王丽娟 刘林德 张丽 |
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作者单位: | 烟台,鲁东大学生命科学学院,264025 |
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摘 要: | 在遗传学实验课程教学中,通过开展开放式实验教学,培养学生的科学精神和实验能力.具体做法是:强化"自我"和"合作",提升严谨、求实、协作的科学精神;科学指导观察方法,培养敏锐的观察能力;突出学生实验教学过程的主体性,培养熟练的实验操作能力;进行实验时空、内容、方法手段及评价的全方位开放,培养创新能力.
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关 键 词: | 遗传学 开放式实验教学 科学精神 实验能力 |
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